Thứ Năm, 26 tháng 2, 2026

Kỹ năng cần thiết cho giáo viên mầm non

 

1. Kỹ năng sư phạm cơ bản (Năng khiếu nghề nghiệp – bắt buộc phải rèn luyện từ trường sư phạm)

  • Hát hay, múa dẻo, sử dụng nhạc cụ phổ thông (organ, đàn phím…).
  • Đọc diễn cảm truyện thơ, kể chuyện hấp dẫn, truyền cảm hứng.
  • Làm đồ chơi thủ công, đồ dùng dạy học sáng tạo từ nguyên liệu đơn giản.
  • Vẽ, trang trí lớp học, thiết kế góc học tập đẹp mắt, phù hợp lứa tuổi.

Những kỹ năng này giúp tổ chức hoạt động "chơi mà học" hiệu quả, thu hút trẻ.

2. Kỹ năng chăm sóc – nuôi dưỡng trẻ (Rất quan trọng vì trẻ mầm non còn nhỏ)

  • Quan sát và phát hiện sớm dấu hiệu bất thường về sức khỏe, tâm lý trẻ.
  • Lập kế hoạch dinh dưỡng, bữa ăn, vệ sinh cá nhân và môi trường lớp học.
  • Hỗ trợ trẻ tự lập (tự ăn, tự mặc quần áo, tự vệ sinh…).
  • Xử lý tình huống khẩn cấp (chảy máu, ngã, sốt cao, trẻ khóc dữ dội…).

3. Kỹ năng giao tiếp và ứng xử (Kỹ năng "vàng" nhất ngành)

  • Giao tiếp với trẻ nhỏ: nói chậm, rõ, giọng ấm áp, dùng ngôn ngữ tích cực, cử chỉ âu yếm, kiên nhẫn lắng nghe.
  • Ứng xử khéo léo khi trẻ giận dỗi, mè nheo, cãi nhau, đánh bạn.
  • Giao tiếp với phụ huynh: trao đổi tiến bộ trẻ, tư vấn nuôi dạy, xử lý khiếu nại lịch sự.
  • Giao tiếp với đồng nghiệp: phối hợp nhóm, hỗ trợ lẫn nhau.

4. Kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học

  • Quản lý nhóm trẻ (20–30 bé): giữ trật tự mà không la mắng, khuyến khích tích cực.
  • Lập kế hoạch giáo dục (tuần/tháng), soạn giáo án phù hợp độ tuổi và chương trình GDMN.
  • Tổ chức hoạt động đa dạng: vận động, âm nhạc, tạo hình, khám phá khoa học, kể chuyện…
  • Xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, kích thích sáng tạo.

5. Kỹ năng quan sát – đánh giá và thấu hiểu tâm lý trẻ

  • Quan sát hành vi, cảm xúc, sở thích, điểm mạnh/yếu của từng bé.
  • Thấu hiểu tâm lý lứa tuổi (trẻ 2–3 tuổi khác 4–5 tuổi), điều chỉnh cách dạy phù hợp.
  • Hỗ trợ trẻ có nhu cầu đặc biệt (tự kỷ nhẹ, chậm nói, hiếu động quá mức…).

6. Kỹ năng mềm và phẩm chất cá nhân quan trọng (thường quyết định sự thành công lâu dài)

  • Kiên nhẫn, nhẫn nại cực cao – trẻ hay khóc, quấy, lặp lại hành vi sai.
  • Yêu trẻ, trách nhiệm cao – coi trẻ như con, luôn đặt an toàn và lợi ích trẻ lên đầu.
  • Sáng tạo, linh hoạt – ứng biến nhanh với tình huống bất ngờ.
  • Khiếu hài hước, vui vẻ – giúp trẻ thoải mái, giảm căng thẳng.
  • Học hỏi liên tục – cập nhật phương pháp mới (Montessori, Glenn Doman, STEAM cho mầm non…).
  • Sử dụng công nghệ cơ bản – quay video hoạt động, dùng app ghi chép tiến bộ trẻ, Zoom họp phụ huynh (ngày càng phổ biến).

Tóm tắt TOP 10 kỹ năng quan trọng nhất (thường được các trường mầm non và phụ huynh đánh giá cao)

  1. Yêu trẻ + kiên nhẫn
  2. Giao tiếp & ứng xử với trẻ
  3. Chăm sóc sức khỏe & an toàn
  4. Hát – múa – kể chuyện – làm đồ chơi
  5. Tổ chức hoạt động giáo dục
  6. Quản lý lớp học
  7. Quan sát & thấu hiểu trẻ
  8. Phối hợp với phụ huynh
  9. Sáng tạo & linh hoạt
  10. Trách nhiệm & đạo đức nghề nghiệp

Nếu bạn đang học hoặc chuẩn bị thi vào ngành Sư phạm Mầm non, hãy ưu tiên rèn luyện kỹ năng sư phạm cơ bảngiao tiếp với trẻ trước tiên, vì đây là những thứ được kiểm tra thực hành nhiều nhất. Còn nếu đã đi làm, tập trung thêm vào quản lý lớphợp tác phụ huynh sẽ giúp bạn tiến bộ nhanh.

Bạn đang ở giai đoạn nào rồi? Đang học đại học/cao đẳng, hay đã đi dạy và muốn nâng cao kỹ năng cụ thể nào không? Mình có thể gợi ý cách rèn luyện chi tiết hơn nhé! 😊

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét

Nghề sửa chữa ô tô

  Nghề sửa chữa ô tô (hay còn gọi là kỹ thuật viên bảo dưỡng - sửa chữa ô tô , thợ cơ khí ô tô , KTV ô tô ) là một nghề tay nghề cao , thuộ...