Nghề giáo viên trung học phổ thông

 Nghề giáo viên trung học phổ thông (High School Teacher / Giáo viên THPT) là một nghề thuộc lĩnh vực giáo dục phổ thông, chịu trách nhiệm dạy học chuyên sâu, giáo dục toàn diện và định hướng tương lai cho học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 (15–18 tuổi). Đây là giai đoạn cuối của giáo dục phổ thông, chuẩn bị cho học sinh thi tốt nghiệp THPT, thi đại học và bước vào đời sống xã hội.

Công việc chính của giáo viên THPT

Công việc đòi hỏi chuyên môn cao, kết hợp giảng dạy, chủ nhiệm lớp và hoạt động ngoại khóa:

1. Dạy học các môn chuyên ngành
   • Dạy 1–2 môn chuyên sâu (Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Tiếng Anh, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Mỹ thuật, Âm nhạc...).
   • Soạn giáo án theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, giảng bài sáng tạo, sử dụng công nghệ (slide, video, phần mềm mô phỏng, bài tập trực tuyến).
   • Tổ chức kiểm tra, thi giữa kỳ, cuối kỳ, chấm bài, đánh giá học sinh.
2. Làm giáo viên chủ nhiệm lớp
   • Quản lý lớp học: điểm danh, theo dõi học tập, đạo đức, sức khỏe học sinh.
   • Tổ chức sinh hoạt lớp, họp phụ huynh, xử lý vi phạm kỷ luật (nhắc nhở, kỷ luật, phối hợp với nhà trường).
   • Tư vấn định hướng nghề nghiệp, chọn khối thi đại học cho học sinh lớp 12.
3. Giáo dục kỹ năng sống và định hướng tương lai
   • Dạy kỹ năng mềm: quản lý thời gian, kỹ năng sống, kỹ năng làm việc nhóm, phòng chống bạo lực học đường, an toàn mạng.
   • Tổ chức hoạt động ngoại khóa: văn nghệ, thể thao, hội thi Olympic, hoạt động Đoàn – Đội, hoạt động trải nghiệm.
   • Hỗ trợ học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
4. Phối hợp với phụ huynh và nhà trường
   • Gặp phụ huynh định kỳ (họp phụ huynh đầu năm, cuối kỳ, đột xuất).
   • Trao đổi qua sổ liên lạc, nhóm Zalo lớp, app trường học.
   • Tham gia hội đồng giáo viên, họp tổ chuyên môn, bồi dưỡng chuyên môn.
5. Công việc hành chính và chuyên môn
   • Ghi sổ điểm, sổ chủ nhiệm, báo cáo thống kê.
   • Tham gia coi thi, chấm thi, xét tốt nghiệp THPT.
   • Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, tập huấn theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Yêu cầu và điều kiện làm việc

• Trình độ:
  • Tốt nghiệp Đại học Sư phạm hoặc Đại học chuyên ngành liên quan + chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm (bắt buộc để dạy công lập).
  • Một số trường tư thục chấp nhận bằng đại học khác + chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm.
• Chứng chỉ: Chứng chỉ hành nghề giáo viên (do Bộ Giáo dục cấp).
• Kinh nghiệm: Mới ra trường có thể dạy ngay (thường thử việc 1–2 năm).
• Độ tuổi: Thường 22–55 tuổi (cả nam và nữ).
• Sức khỏe: Tốt, chịu được làm việc với học sinh tuổi teen (năng động, đôi khi khó quản lý).
• Giờ làm:
  • Thường 7h–17h (theo giờ trường).
  • Làm 5 ngày/tuần, nghỉ hè và nghỉ Tết theo lịch học sinh.

Mức lương và thu nhập (Việt Nam 2026)

Thu nhập thuộc nhóm trung bình – khá trong giáo dục phổ thông, nhưng ổn định và có quyền lợi tốt:

• Trường THPT công lập:
  • Mới ra trường: 6–10 triệu/tháng (lương cơ bản + phụ cấp thâm niên + phụ cấp chủ nhiệm lớp).
  • Kinh nghiệm 5–10 năm: 10–18 triệu/tháng + phụ cấp chức vụ (tổ trưởng chuyên môn, chủ nhiệm).
• Trường THPT tư thục / song ngữ / quốc tế:
  • Mới ra trường: 12–20 triệu/tháng.
  • Kinh nghiệm 3–5 năm: 20–35 triệu/tháng.
  • Trường quốc tế (VAS, British International School, KinderWorld, European International School): 30–55 triệu/tháng.
• Thưởng: Thưởng Tết (1–2 tháng lương), thưởng hè, thưởng hiệu suất (học sinh đạt giải, phụ huynh hài lòng).
• Phúc lợi: BHXH, BHYT, BHTN đầy đủ, nghỉ hè dài (2–3 tháng), nghỉ phép năm, khám sức khỏe định kỳ.

Ưu – nhược điểm của nghề

Ưu điểm:

• Công việc ổn định, có biên chế (trường công), nghỉ hè dài.
• Thu nhập tăng theo thâm niên và phụ cấp (phụ cấp chủ nhiệm, phụ cấp khu vực).
• Công việc ý nghĩa (giáo dục thế hệ trẻ, định hướng tương lai cho học sinh).
• Cơ hội thăng tiến: lên tổ trưởng chuyên môn, hiệu phó, hiệu trưởng.

Nhược điểm:

• Lương khởi điểm ở trường công thấp so với khối lượng công việc.
• Làm việc nặng nhọc (quản lý lớp 35–45 học sinh, học sinh tuổi teen khó bảo).
• Áp lực từ phụ huynh (kỳ vọng cao, khiếu nại về điểm số, hành vi học sinh).
• Giờ làm cố định, phải có mặt đúng giờ đón học sinh.
• Rủi ro sức khỏe (lây bệnh từ học sinh, đau lưng khi đứng giảng lâu).

Phù hợp với ai?

• Người yêu thích giáo dục, kiên nhẫn, sáng tạo, chịu được áp lực từ học sinh và phụ huynh.
• Muốn công việc ổn định, có biên chế, nghỉ hè dài.
• Có sức khỏe tốt, khả năng chịu đựng làm việc với học sinh năng động.
• Sẵn sàng học tập suốt đời (cập nhật chương trình giáo dục mới).